Teknoloji ve Tasarım Eğitiminde Yaratıcı Etkinlikler

Stok Kodu:
9786055985615
Boyut:
165-245
Sayfa Sayısı:
208
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2009-01
Kapak Türü:
Karton
Kağıt Türü:
2.Hamur
Dili:
Türkçe
%20 indirimli
4.72
3.78
9786055985615
121698
Teknoloji ve Tasarım Eğitiminde Yaratıcı Etkinlikler
Teknoloji ve Tasarım Eğitiminde Yaratıcı Etkinlikler
3.777
Günümüzde herkesin kabul ettiği kaçınılmaz bir gerçek vardır. O da çocuklarımızın yaşayacağı zamanın bizim yaşadığımız zamandan çok farklı olacağıdır. Bu noktadan hareket ettiğimizde çocuklarımızın kazanması gereken bilgi, beceri ve tutumlar da mutlaka farklı olacaktır. Araştırmalar, çocuklarımızın yaşayacağı zamanın en belirgin özelliğinin başkalarının ürettiklerini kopyalamak olmadığı gerçeğini ortaya koymaktadır. Gözlem, sorgulama, araştırma, değerlendirme ve yaratıcılık gibi tasarım ve teknoloji için gereken zihinsel süreçleri yeterince aktif hâle getirmeyen, tekdüze çalışmalarla, sadece el becerisini geliştiren yaklaşımlarla yarının dünyasında yaşayacak insanların beklentilerini karşılamak mümkün değildir. Bu amaçla çocuklar, ihtiyaçlar ortaya çıkmadan tahmin etme ve farklı sorunları yakalama, bunlara yaratıcı çözümler geliştirme, tasarım hâline getirme, tasarımın üretim aşamalarını belirleme ve üretme becerisi kazanmalıdır. Tüm bunların ışığında elinizdeki bu kitap Teknoloji ve Tasarım Dersi Öğretim Programına uygun olarak bu alanda bir boşluğu kademeli olarak doldurması amaçlanmıştır. Ayrıca kitap İlköğretim Fen ve Teknoloji Eğitiminde kaynak kitap olarak da kullanılabilir. Kitabın inovasyon uygulamalarında da temel oluşturacağı kanısındayız. Kitap proje tabanlı öğrenmenin (PTE) daha iyi anlaşılmasına da zemin oluşturacaktır. Kitap; ilköğretim birinci ve ikinci kademede Fen eğitiminin kaçınılmaz bir doğası olan öğrencilerin hayalleri ve merakları arasında bir köprü oluşturacağı kanısındayız.
Günümüzde herkesin kabul ettiği kaçınılmaz bir gerçek vardır. O da çocuklarımızın yaşayacağı zamanın bizim yaşadığımız zamandan çok farklı olacağıdır. Bu noktadan hareket ettiğimizde çocuklarımızın kazanması gereken bilgi, beceri ve tutumlar da mutlaka farklı olacaktır. Araştırmalar, çocuklarımızın yaşayacağı zamanın en belirgin özelliğinin başkalarının ürettiklerini kopyalamak olmadığı gerçeğini ortaya koymaktadır. Gözlem, sorgulama, araştırma, değerlendirme ve yaratıcılık gibi tasarım ve teknoloji için gereken zihinsel süreçleri yeterince aktif hâle getirmeyen, tekdüze çalışmalarla, sadece el becerisini geliştiren yaklaşımlarla yarının dünyasında yaşayacak insanların beklentilerini karşılamak mümkün değildir. Bu amaçla çocuklar, ihtiyaçlar ortaya çıkmadan tahmin etme ve farklı sorunları yakalama, bunlara yaratıcı çözümler geliştirme, tasarım hâline getirme, tasarımın üretim aşamalarını belirleme ve üretme becerisi kazanmalıdır. Tüm bunların ışığında elinizdeki bu kitap Teknoloji ve Tasarım Dersi Öğretim Programına uygun olarak bu alanda bir boşluğu kademeli olarak doldurması amaçlanmıştır. Ayrıca kitap İlköğretim Fen ve Teknoloji Eğitiminde kaynak kitap olarak da kullanılabilir. Kitabın inovasyon uygulamalarında da temel oluşturacağı kanısındayız. Kitap proje tabanlı öğrenmenin (PTE) daha iyi anlaşılmasına da zemin oluşturacaktır. Kitap; ilköğretim birinci ve ikinci kademede Fen eğitiminin kaçınılmaz bir doğası olan öğrencilerin hayalleri ve merakları arasında bir köprü oluşturacağı kanısındayız.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat