Prof. Dr. Enver Konukçu Armağanı

Enver Konukçu, 1944de Boluda doğdu. İlk, orta ve lise öğrenimini Düzcede tamamladı. 1962de İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümüne girdi. 1968de Atatürk Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesine Tarih Asistanı olarak tayin edilen Enver Konukçu, 1972de Kuşan ve Ak hunlar Tarihi tezi ile doktor, 1978de Kalaç Sultanlığı tezi ile de Doçent oldu.1988de Profesörlüğe yükseldi. Enver Konukçu, 1972 yılında Pakistan Karaçi Üniversitesi İslamic Depertmentda Indo-Turcica alanında araştırmalar yaptı.

Iğdır-Oba; Kars, Subatan, Erzurum-Alaca ve Yeşilyaylada Ermenilerin öldürdüğü Türklere ait toplu mezarları tespit ederek ilim âlemine sundu. Halen Atatürk Araştırma Merkezi ve Unesco ve Milli Komite üyesidir. Erzurum ve Doğu Anadolu, Bolu ve Hind-Türk Münâsebetleri konusunda makale ve eserleri mevcuttur. Evli ve iki çocuk babasıdır.

Değerli Hocamızın Tarihin hemen hemen her alanı ile ilgili, birçok yazısı bulunmaktadır. Aşağıda vermeye çalıştığımız yayın listesi ulaşabildiğimiz yayınlar olup, hocamızın bazı yerel dergi ve gazetelerdeki yazıları da bu listeye eklenmemiştir.
Enver Konukçu, çok çalıştı ve üretti, günümüzde Türkiyenin değişik üniversitelerinde görev yapan yüzlerce öğrenci yetiştirdi. Bu anlamda tarih bilimine; Hindistan, Selçuklu, Osmanlı ve özellikle Erzurum başta olmak üzere Doğu Anadolu ve Kafkasya tarihine ciddi katkılar yaptı ve yapmaya devam etmekte.

Biz öğrencileri hocamın bilimine, kişiliğine ve bizlere verdiği emeğe saygı olarak onun hakkındaki bu armağan kitabı hazırlamayı kendimize bir borç bildik. Özellikle Prof. Dr. Dursun Ali Akbulut ve Prof. Dr.Salim Cöhce hocalarımın destek ve teşviki ile ben ve arkadaşım Prof. Dr. Enis Şahin bu işin sorumluluğunu üzerimize aldık.

Armağan kitabı hazırlığı hakkında yaptığımız duyuruya hocamın arkadaşları, meslektaşları ve öğrencilerinden büyük bir ilgi oldu. Biz burada ilgili kurullarımızdan geçen 64 makale ve hatıra yazısını yayınlıyoruz. Elbette bu armağan kitabı hocam için yeterli değil, bizler çalışarak daha iyilerini ilerleyen yıllarda yapacak ona layık olmaya, verdiği emekleri boşa çıkarmamaya çalışacağız. Çalışmaktan başka yaşam biçimi olmayan bir hocanın, öğrencilerinden beklentisi de bu olsa gerek.