9786054282197
154027
https://www.turkishbooks.com/books/ozel-ogretim-yontemleri-1-2-p154027.html
Özel Öğretim Yöntemleri 1-2 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitim Bölümleri İçin
13.2
Özel Öğretim Yöntemleri (ÖÖY) dersi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) bölümlerinin öğretmenlik lisans programlarında ÖÖY-I ve ÖÖY-II olarak yer almaktadır. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri öğretmen adaylarının, alana özgü temel kavramlar ve bu kavramların alan öğretimiyle ilişkisi, alan öğretiminin ve Özel Öğretim Yöntemleri derslerinin genel amaçları, kullanılan yöntem, teknik, araç-gereç ve materyaller, ilgili öğretim programının incelenmesi (amaç, kazanım, tema, ünite, etkinlik, v.b.), ders, öğretmen ve öğrenci çalışma kitabı örneklerinin incelenmesi ve değerlendirilmesi konularında bilgi ve becerilere sahip olmaları gerekmektedir. Ayrıca, program kapsamında, mikro öğretim uygulamaları (Bilgisayar dersi öğretim programından seçilecek konularda öğrencilerin, sınıfta plan hazırlayıp, ortam, araç-gereç ve materyalleri düzenleyerek ders sunmaları ve sunuların öğretmenlik bilgi ve becerileri yönünden değerlendirilmesi), alana özgü uygulamalar (uzaktan kontrol sistemleri, laboratuvar çalışmaları..v.d.), bilgisayar laboratuvarı ortamlarının incelenmesi ve değerlendirilmesi, bilgisayar eğitiminde ölçme ve değerlendirme: Ürün dosyası (portfolyo) uygulamaları, performans testleri, gözlem formları.. vd. öğretmenlik yeterlikleri konusunda da öğretmen adaylarının yeterli birikim ve deneyime sahip olmaları gerektiği Yüksek Öğretim Kurulu (YÖK) tarafından hazırlanan program içeriğinde belirtilmektedir.
Özel Öğretim Yöntemleri (ÖÖY) dersi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) bölümlerinin öğretmenlik lisans programlarında ÖÖY-I ve ÖÖY-II olarak yer almaktadır. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri öğretmen adaylarının, alana özgü temel kavramlar ve bu kavramların alan öğretimiyle ilişkisi, alan öğretiminin ve Özel Öğretim Yöntemleri derslerinin genel amaçları, kullanılan yöntem, teknik, araç-gereç ve materyaller, ilgili öğretim programının incelenmesi (amaç, kazanım, tema, ünite, etkinlik, v.b.), ders, öğretmen ve öğrenci çalışma kitabı örneklerinin incelenmesi ve değerlendirilmesi konularında bilgi ve becerilere sahip olmaları gerekmektedir. Ayrıca, program kapsamında, mikro öğretim uygulamaları (Bilgisayar dersi öğretim programından seçilecek konularda öğrencilerin, sınıfta plan hazırlayıp, ortam, araç-gereç ve materyalleri düzenleyerek ders sunmaları ve sunuların öğretmenlik bilgi ve becerileri yönünden değerlendirilmesi), alana özgü uygulamalar (uzaktan kontrol sistemleri, laboratuvar çalışmaları..v.d.), bilgisayar laboratuvarı ortamlarının incelenmesi ve değerlendirilmesi, bilgisayar eğitiminde ölçme ve değerlendirme: Ürün dosyası (portfolyo) uygulamaları, performans testleri, gözlem formları.. vd. öğretmenlik yeterlikleri konusunda da öğretmen adaylarının yeterli birikim ve deneyime sahip olmaları gerektiği Yüksek Öğretim Kurulu (YÖK) tarafından hazırlanan program içeriğinde belirtilmektedir.
Yorumlar (0)
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.