Otizm El Rehberi

TEACCH (Treatment And Education Of Autistic And Related
Communication Handicapped Children - Otistik ve İletişim Güçlüğü
Olan Çocuklar İçin Eğitim Programı) Erick Schopler ve arkadaşları
tarafından 1970'li yıllarda North Carolina Üniversitesi'nde geliştirişmiş
bir programdır. Uygulamalı Davranış Analizinin temel ilkelerini esas alır.
Programın temel amacı çocuğa bağımsız bir yaşam kazandırmak ve
çocuğun sosyal uyum becerilerini geliştirmektir, ayrıca boş
zamanlarında kendini uyarıcı davranışlar yerine daha anlamlı ve uygun
etkinlikler yapmasını sağlamaktır. Yaklaşık olarak 30 ülkede etkin
olarak uygulanmaktadır.
Davranışçı yöntem olan LOVAAS ve nedene dayalı TEACCH
Programının, bugün eğitimde kullanılan 2 büyük program olduğu
biliniyor. Biz burada her ikisini de işliyoruz. Siz çocuğun seviyesine ve
kapasitesine göre seçimi yapacaksınız. Hangi çocuğa hangi yöntem ya
da yöntemin hangi parçasının uygun olduğu konusunda sağ duyunuzu
kullanmalısınız. Her iki yöntemle de eğitimde çok iyi sonuçlar
alınabiliyor.