9789751013835
12891
https://www.turkishbooks.com/books/lise-hazirlik-sinifi-turkce-dilbilgisi-p12891.html
Lise Hazırlık Sınıfı Türkçe Dilbilgisi
2.334
Lise Türk Dili ve Yazını öğretmenliği ile ders kitapları yazarlığının otuz yılı aşan birikim ve deneyimleriyle kotarıldı bu kitap...
Türkçe kitaplarındaki örnek yazılar (metinler), öğretmen ve öğrenci için en önemli verilerdir. Seçim yapılırken, çokluk, Cumhuriyet Dönemi yazar ve şairlerinin, öğrenci düzeyine en uygun yapıt ve yazıları öngörüldü.
Öğrenim sürecinde işlenecek örnek yazıların giriş bölümüne, konuyla ilişkili, öğrencinin ilgisini çekecek, başlıklı sunuş yazıları yazıldı; gerektiğinde, ön bilgiler verildi.
Örnek yazıların işlenişinde: "Belleği zorlayıcı değil; ezberciliğe yol açmaktan uzak, gerekli açıklamalar yapılırken, öğrencileri araştırmalara yöneltmek...." ilkesine uyuldu; sözler - sözcükler, tür - biçim - konu, anlatım - duygu, düşünce... bağlamlarında bilgi ve ipuçları verilerek sorular soruldu, uygulama yapılması istendi.
Dil bilgisi çalışmalarında da özdeş yöntemle, örnek yazılardan alınan tümcelerden, sözlerden yararlanıldı; özellikle, tümce bilgilerini içeren açıklamalara yer verildi, çözümleme ağırlıklı incelemelere olanak sağlandı.
İşlenen örnek yazıların dışındaki "okumalarda" üst başlıklı yazı ya da şiirler, öğretmen ve öğrencilerin özgür değerlendirmeleri amacıyla seçilmiş ve düzenlenmiştir.
(Önsöz)
Lise Türk Dili ve Yazını öğretmenliği ile ders kitapları yazarlığının otuz yılı aşan birikim ve deneyimleriyle kotarıldı bu kitap...
Türkçe kitaplarındaki örnek yazılar (metinler), öğretmen ve öğrenci için en önemli verilerdir. Seçim yapılırken, çokluk, Cumhuriyet Dönemi yazar ve şairlerinin, öğrenci düzeyine en uygun yapıt ve yazıları öngörüldü.
Öğrenim sürecinde işlenecek örnek yazıların giriş bölümüne, konuyla ilişkili, öğrencinin ilgisini çekecek, başlıklı sunuş yazıları yazıldı; gerektiğinde, ön bilgiler verildi.
Örnek yazıların işlenişinde: "Belleği zorlayıcı değil; ezberciliğe yol açmaktan uzak, gerekli açıklamalar yapılırken, öğrencileri araştırmalara yöneltmek...." ilkesine uyuldu; sözler - sözcükler, tür - biçim - konu, anlatım - duygu, düşünce... bağlamlarında bilgi ve ipuçları verilerek sorular soruldu, uygulama yapılması istendi.
Dil bilgisi çalışmalarında da özdeş yöntemle, örnek yazılardan alınan tümcelerden, sözlerden yararlanıldı; özellikle, tümce bilgilerini içeren açıklamalara yer verildi, çözümleme ağırlıklı incelemelere olanak sağlandı.
İşlenen örnek yazıların dışındaki "okumalarda" üst başlıklı yazı ya da şiirler, öğretmen ve öğrencilerin özgür değerlendirmeleri amacıyla seçilmiş ve düzenlenmiştir.
(Önsöz)
Yorumlar (0)
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.