9786055109820
566824
https://www.turkishbooks.com/books/kucuk-hanimlarin-ahlak-ve-din-egitimi-p566824.html
Küçük Hanımların Ahlak ve Din Eğitimi
7.2
Japon bilim adamı Dr. Masaru Emoto, duygu, düşünce, davranış ve sözlerimizin su kristalleri üzerinde etkisini ölçmek için bir deney yapar. Ve çok şaşırtıcı sonuçlar alır. Bu deneyin kısaca özeti şöyle;
Şişelere su doldurur ve bu şişelerin üzerine farklı manalardaki cümlelerin bulunduğu etiketler yapıştırır. Bu etiketlerin üzerindeki cümlelerin kimi güzel, kimi hüzünlü, kimi de olumsuz manalar içermekteydi. Daha sonra bu cümlelerdeki manaların, su kristalleri üzerinde etkilerini görmek için, bir müddet beklemeye başlar.
Bekleme müddetinden sonra, bu suların hepsini analiz eder ve fotoğraflarını çeker. Sonuç oldukça şaşırtıcıdır. Çünkü su kristallerinin hepsi, üzerindeki etiketin manasına göre şekil almıştır.
Bu olay sonuç olarak bize şunu söylenmektedir; Karşılıklı iletişim olmadığı halde bu cansız etiketlerde yazılı cümlelerin manaları, su kristalleri üzerinde bu kadar etkili olabiliyorsa, vücudunun % 75i su olan insana karşı duygu, düşünce, davranış ve sözlerimizin etkisi tartışılmaz bile.
Bu nedenle özelikle bize emanet olan çocuklarımızın eğitimde duygu, düşünce, davranış ve sözlü iletişimimiz büyük önem taşımaktadır.
Ülkemizde Bir İlk
İlahiyatçı Yazar Hatice Kübra ERGİN Hanımefendinin hazırlamış olduğu Küçük Hanımların Ahlak ve Din Eğitimi isimli bu eser,
hem konuların öykülerle anlatımı hem bölüm sonu değerlendirmeleri hem testlerden oluşan içeriği ve
hem de cinsiyet farklarını dikkate alarak hazırlaması itibari ile ülkemizde bir ilk olma özelliği taşıyor.
Kitap Bölümleri
Din Sevgisi Eğitiminin Önemi ve Faydaları
Çocukların Dini Konulardaki Soruları
Çocukların Manevi Eğitiminde Temel Kavramlar
Kız Çocuklarımızın Kişilik Özellikleri Nelerdir?
Kız Çocuklarımıza Allah İnancını ve Sevgisini Nasıl Aşılayabiliriz?
Kız Çocuklarımızın Peygamber Sevgisini Nasıl Aşılarız?
Kız Çocuklarımıza Kuran Eğitimini Nasıl Sevdiririz?
Kız Çocuklarımıza Namazı Nasıl Sevdiririz?
Şişelere su doldurur ve bu şişelerin üzerine farklı manalardaki cümlelerin bulunduğu etiketler yapıştırır. Bu etiketlerin üzerindeki cümlelerin kimi güzel, kimi hüzünlü, kimi de olumsuz manalar içermekteydi. Daha sonra bu cümlelerdeki manaların, su kristalleri üzerinde etkilerini görmek için, bir müddet beklemeye başlar.
Bekleme müddetinden sonra, bu suların hepsini analiz eder ve fotoğraflarını çeker. Sonuç oldukça şaşırtıcıdır. Çünkü su kristallerinin hepsi, üzerindeki etiketin manasına göre şekil almıştır.
Bu olay sonuç olarak bize şunu söylenmektedir; Karşılıklı iletişim olmadığı halde bu cansız etiketlerde yazılı cümlelerin manaları, su kristalleri üzerinde bu kadar etkili olabiliyorsa, vücudunun % 75i su olan insana karşı duygu, düşünce, davranış ve sözlerimizin etkisi tartışılmaz bile.
Bu nedenle özelikle bize emanet olan çocuklarımızın eğitimde duygu, düşünce, davranış ve sözlü iletişimimiz büyük önem taşımaktadır.
Ülkemizde Bir İlk
İlahiyatçı Yazar Hatice Kübra ERGİN Hanımefendinin hazırlamış olduğu Küçük Hanımların Ahlak ve Din Eğitimi isimli bu eser,
hem konuların öykülerle anlatımı hem bölüm sonu değerlendirmeleri hem testlerden oluşan içeriği ve
hem de cinsiyet farklarını dikkate alarak hazırlaması itibari ile ülkemizde bir ilk olma özelliği taşıyor.
Kitap Bölümleri
Din Sevgisi Eğitiminin Önemi ve Faydaları
Çocukların Dini Konulardaki Soruları
Çocukların Manevi Eğitiminde Temel Kavramlar
Kız Çocuklarımızın Kişilik Özellikleri Nelerdir?
Kız Çocuklarımıza Allah İnancını ve Sevgisini Nasıl Aşılayabiliriz?
Kız Çocuklarımızın Peygamber Sevgisini Nasıl Aşılarız?
Kız Çocuklarımıza Kuran Eğitimini Nasıl Sevdiririz?
Kız Çocuklarımıza Namazı Nasıl Sevdiririz?
Japon bilim adamı Dr. Masaru Emoto, duygu, düşünce, davranış ve sözlerimizin su kristalleri üzerinde etkisini ölçmek için bir deney yapar. Ve çok şaşırtıcı sonuçlar alır. Bu deneyin kısaca özeti şöyle;
Şişelere su doldurur ve bu şişelerin üzerine farklı manalardaki cümlelerin bulunduğu etiketler yapıştırır. Bu etiketlerin üzerindeki cümlelerin kimi güzel, kimi hüzünlü, kimi de olumsuz manalar içermekteydi. Daha sonra bu cümlelerdeki manaların, su kristalleri üzerinde etkilerini görmek için, bir müddet beklemeye başlar.
Bekleme müddetinden sonra, bu suların hepsini analiz eder ve fotoğraflarını çeker. Sonuç oldukça şaşırtıcıdır. Çünkü su kristallerinin hepsi, üzerindeki etiketin manasına göre şekil almıştır.
Bu olay sonuç olarak bize şunu söylenmektedir; Karşılıklı iletişim olmadığı halde bu cansız etiketlerde yazılı cümlelerin manaları, su kristalleri üzerinde bu kadar etkili olabiliyorsa, vücudunun % 75i su olan insana karşı duygu, düşünce, davranış ve sözlerimizin etkisi tartışılmaz bile.
Bu nedenle özelikle bize emanet olan çocuklarımızın eğitimde duygu, düşünce, davranış ve sözlü iletişimimiz büyük önem taşımaktadır.
Ülkemizde Bir İlk
İlahiyatçı Yazar Hatice Kübra ERGİN Hanımefendinin hazırlamış olduğu Küçük Hanımların Ahlak ve Din Eğitimi isimli bu eser,
hem konuların öykülerle anlatımı hem bölüm sonu değerlendirmeleri hem testlerden oluşan içeriği ve
hem de cinsiyet farklarını dikkate alarak hazırlaması itibari ile ülkemizde bir ilk olma özelliği taşıyor.
Kitap Bölümleri
Din Sevgisi Eğitiminin Önemi ve Faydaları
Çocukların Dini Konulardaki Soruları
Çocukların Manevi Eğitiminde Temel Kavramlar
Kız Çocuklarımızın Kişilik Özellikleri Nelerdir?
Kız Çocuklarımıza Allah İnancını ve Sevgisini Nasıl Aşılayabiliriz?
Kız Çocuklarımızın Peygamber Sevgisini Nasıl Aşılarız?
Kız Çocuklarımıza Kuran Eğitimini Nasıl Sevdiririz?
Kız Çocuklarımıza Namazı Nasıl Sevdiririz?
Şişelere su doldurur ve bu şişelerin üzerine farklı manalardaki cümlelerin bulunduğu etiketler yapıştırır. Bu etiketlerin üzerindeki cümlelerin kimi güzel, kimi hüzünlü, kimi de olumsuz manalar içermekteydi. Daha sonra bu cümlelerdeki manaların, su kristalleri üzerinde etkilerini görmek için, bir müddet beklemeye başlar.
Bekleme müddetinden sonra, bu suların hepsini analiz eder ve fotoğraflarını çeker. Sonuç oldukça şaşırtıcıdır. Çünkü su kristallerinin hepsi, üzerindeki etiketin manasına göre şekil almıştır.
Bu olay sonuç olarak bize şunu söylenmektedir; Karşılıklı iletişim olmadığı halde bu cansız etiketlerde yazılı cümlelerin manaları, su kristalleri üzerinde bu kadar etkili olabiliyorsa, vücudunun % 75i su olan insana karşı duygu, düşünce, davranış ve sözlerimizin etkisi tartışılmaz bile.
Bu nedenle özelikle bize emanet olan çocuklarımızın eğitimde duygu, düşünce, davranış ve sözlü iletişimimiz büyük önem taşımaktadır.
Ülkemizde Bir İlk
İlahiyatçı Yazar Hatice Kübra ERGİN Hanımefendinin hazırlamış olduğu Küçük Hanımların Ahlak ve Din Eğitimi isimli bu eser,
hem konuların öykülerle anlatımı hem bölüm sonu değerlendirmeleri hem testlerden oluşan içeriği ve
hem de cinsiyet farklarını dikkate alarak hazırlaması itibari ile ülkemizde bir ilk olma özelliği taşıyor.
Kitap Bölümleri
Din Sevgisi Eğitiminin Önemi ve Faydaları
Çocukların Dini Konulardaki Soruları
Çocukların Manevi Eğitiminde Temel Kavramlar
Kız Çocuklarımızın Kişilik Özellikleri Nelerdir?
Kız Çocuklarımıza Allah İnancını ve Sevgisini Nasıl Aşılayabiliriz?
Kız Çocuklarımızın Peygamber Sevgisini Nasıl Aşılarız?
Kız Çocuklarımıza Kuran Eğitimini Nasıl Sevdiririz?
Kız Çocuklarımıza Namazı Nasıl Sevdiririz?
Yorumlar (0)
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.