Gelişen Psikolojik Danışma ve Rehberlik Set 2 Kitap

Gelişen Psikolojik Danışma ve Rehberlik Cilt 1 Meslekleşme sürecindeki ilerlemeler: Son yıllarda psikolojik danışma ve rehberlik (PDR) alanı dünyanın çoğu yerinde ve Türkiye'de hem meslekleşme süreci hem de kavramsal gelişim bakımından hızlı bir ilerleme içindedir. PDR'nin dünyadaki ve ülkemizdeki meslekleşme süreci ve kavramsal ilerlemesiyle ilgili gelişmeleri temel alan bu kitap, gelecekte mesleğimizin gelişimini etkileyebilecek bazı gelişmeleri, güncel sorunları, konuları, kavramları ele alarak tartışmaktadır. Bu kitabın bir diğer özelliği uluslararası olma girişiminde bulunmasıdır. Bunu, bölüm yazarlarını Amerikalı ve Türk psikolojik danışman eğitimcilerinden ve Amerikalı mesleki yapılanma liderlerinden oluşturarak gerçekleştirmeye çalışmıştır. O nedenle kitapta İngilizce yazılmış bölümler de yer almaktadır. PDR'de meslekleşme sürecinde yüz yıl içinde oldukça yol almış görünen Amerika Birleşik Devletleri'ndeki (ABD) PDR ile ilgili mesleki dernek ve kuruluşların, işleyişlerinin ve geleceğe ilişkin öngörülerinin yer aldığı bölümlerin olduğu kitapta, ülkemizdeki tarihsel ve mesleki dernekler anlamındaki gelişmeler de yer almaktadır. İkinci olarak da, Türkiye için nispeten yeni kavram ve konular ele alınmış ve tartışılmıştır. Kitapta yer alan bölümlerin genel olarak konuları kısaca şu şekilde özetlenebilir: Batılı psikolojik danışma modellerinin kültürel özelliklerimize uyma derecesi, ABD'de, Avrupa Birliği'ne bağlı ülkelerde ve Türkiye'de geçerli olan psikolojik danışman eğitimi modelleri, okullarda çalışan psikolojik danışmanların mesleki gelişimleri ve aldıkları lisans eğitimindeki derslerin geliştirilmesine ilişkin görüşleri, uygulamada karşılaştıkları etik sorunlar, PDR son sınıf öğrencilerinin nasıl bir lisansüstü eğitim istedikleri ve lisansüstü düzeyde uzmanlık alanlarına göre eğitime başlanmasıyla ilgili öneriler, bu eğitim sürecinde cinsellik eğitimine ne kadar yer verildiği, üniversite öğrencilerine PDR hizmetlerinin verilmesinin gereği ve nasıl verilebileceği ile çevrimiçi (online) psikolojik danışma yapmanın esasları ve uygulamadaki etik sorunlar. Bu kitabın, psikolojik danışman eğitimcilerine, PDR'de lisansüstü ve lisans düzeyinde eğitim gören öğrencilere, okullarda ya da farklı kurumlarda çalışan psikolojik danışmanlara ve ilgili alanlarda akademik ya da uygulamalı olarak çalışan diğer meslek elemanlarına yararlı olabileceği düşünülmektedir. Gelişen Psikolojik Danışma ve Rehberlik Cilt 2 Meslekleşme sürecindeki ilerlemeler: Bu ikinci ciltten önce yayımlanan Gelişen Psikolojik Danışma ve Rehberlik: Meslekleşme Sürecindeki İlerlemeler isimli kitapta, psikolojik danışma ve rehberlik alanındaki en son gelişmeleri yansıtmak amaçlanmıştı. Bu amaçla Amerika Birleşik Devletleri'ndeki psikolojik danışman eğitimcileri de bizlere destek oldular. İkinci cilt için de yine alandaki en son gelişmeleri ele alan bölümler hazırlandı, yine Amerikalı psikolojik danışman eğitimcilerinin desteği sağlandı. Böylece, Türkiye'de eksikliği hissedilen önemli kavramlarla ilgili bir kaynak daha bu alana kazandırılmış oldu. Böylece ülkemizde psikolojik danışma ve rehberlik alanındaki meslekleşme sürecine katkı sağlanacağı umut edilmektedir. Kitaba, Prof. Dr. Muharrem Kepçeoğlu anısına Hocamızın Ardından adlı yazıyla başlanmış ve kitap üç kısım ve 12 bölümden oluşmuştur. Birinci kısım profesyonel gelişim ve psikolojik danışman eğitimi ile ilgilidir. İlk bölüm psikolojik danışma mesleğinin tarihçesi, eğilimler ve geleceği, ikinci bölüm ruh sağlığı hizmetlerinin kısa bir tarihçesi ve ruh sağlığı psikolojik danışmanlığının ortaya çıkışı, üçüncü bölüm psikolojik danışmada süpervizyon ve dördüncü bölüm kariyer psikolojik danışması süreci ve ilgi envanterlerinin profillerini yorumlama becerileriyle ilgilidir. İkinci kısım çağdaş yaklaşımlar ve kavramlarla ilgilidir. Bu kısımda, beşinci bölüm iyilik hali psikolojik danışmanlığını tanıtan bir bölümdür. Altıncı bölümde feminist terapi ve psikolojik danışma, yedinci bölümde gelişimsel psikolojik danışma ve terapi, sekizinci bölümde de çatışma çözme ve arabuluculuk kavramları ele alınmıştır. Cildin üçüncü kısmı okul psikolojik danışmanlığında uygulama konularıyla ilgilidir. Bu kısımda bulunan dokuzuncu bölüm okulda davranış yönetimi ve bu konuda okul psikolojik danışmanlarının yapabilecekleri çalışmaları tanıtmaktadır. Onuncu bölüm okullarda çatışma çözme ve arabuluculuk eğitiminin yeri ve önemini ele almaktadır. On birinci bölüm okullarda konsültasyon hizmetleri, on ikinci ve son bölüm de okullarda akran rehberliği konusunu ele almakta ve iki program örneğini tanıtmaktadır.