9786057760012
480133
https://www.turkishbooks.com/books/galatasaray-liseli-gazeteciler-p480133.html
Galatasaray Liseli Gazeteciler 23 Gazeteci Üzerine İnceleme
6.72
1481 yılında, II. Beyazıt döneminde kurulan ve bu temel üzerine her dönem, çağın yapısına
uygun şekilde dönüşümler yaşayan Galatasaray Lisesi, Türkiye'deki eğitim kurumları arasında
en saygın olanların başında gelmektedir. En ciddi gelişimini Tanzimat Dönemi'nde gösteren
okul, Osmanlı İmparatorluğu'nun idari, siyasi, fikri, askeri ve tıbbi alanlarda ihtiyaçlarını
karşılamıştır. 1868 yılında Mekteb-i Sultani olarak eğitim faaliyetlerine devam eden kurum,
birçok alanda önemli isimler mezun etmiş ve ülkenin geleceğine yön vermiştir. Oldukça köklü
bir eğitim kültüründen gelen okulda her zaman önemli eğitimciler bulunmuştur. Bu nedenle
okul, eğitim altyapısını uygar toplumlarla eşit hale getirmede zorlanmamıştır.
Atılan adımlar sonraki dönemlerin öncüsü olmuş ve okuldan mezun olan kişiler, eriştikleri
konum itibariyle ülkeye önemli katkı sağlamışlardır.
Saygın bir eğitici kadrosunun yönetiminde olan okul, yönetim şeklinin verdiği doğal sonuç
olarak, özellikle yazar ve gazetecilik gibi alanlarda önemli mezunlar vermiştir. Bu kişiler içinde
bulundukları çağın önemli fikir adamları olmuş ve toplumda büyük bir etki yaratmışlardır.
Özellikle Cumhuriyet döneminde, devrimin toplumsal tabana yayılması için ideolojik bir görev
üstlenen gazeteciler, aldıkları eğitime paralel olarak
ülkeye edindikleri fikirleri aktarmış ve yeni toplumun gelişmesinde kritik bir rol oynamışlardır.
uygun şekilde dönüşümler yaşayan Galatasaray Lisesi, Türkiye'deki eğitim kurumları arasında
en saygın olanların başında gelmektedir. En ciddi gelişimini Tanzimat Dönemi'nde gösteren
okul, Osmanlı İmparatorluğu'nun idari, siyasi, fikri, askeri ve tıbbi alanlarda ihtiyaçlarını
karşılamıştır. 1868 yılında Mekteb-i Sultani olarak eğitim faaliyetlerine devam eden kurum,
birçok alanda önemli isimler mezun etmiş ve ülkenin geleceğine yön vermiştir. Oldukça köklü
bir eğitim kültüründen gelen okulda her zaman önemli eğitimciler bulunmuştur. Bu nedenle
okul, eğitim altyapısını uygar toplumlarla eşit hale getirmede zorlanmamıştır.
Atılan adımlar sonraki dönemlerin öncüsü olmuş ve okuldan mezun olan kişiler, eriştikleri
konum itibariyle ülkeye önemli katkı sağlamışlardır.
Saygın bir eğitici kadrosunun yönetiminde olan okul, yönetim şeklinin verdiği doğal sonuç
olarak, özellikle yazar ve gazetecilik gibi alanlarda önemli mezunlar vermiştir. Bu kişiler içinde
bulundukları çağın önemli fikir adamları olmuş ve toplumda büyük bir etki yaratmışlardır.
Özellikle Cumhuriyet döneminde, devrimin toplumsal tabana yayılması için ideolojik bir görev
üstlenen gazeteciler, aldıkları eğitime paralel olarak
ülkeye edindikleri fikirleri aktarmış ve yeni toplumun gelişmesinde kritik bir rol oynamışlardır.
1481 yılında, II. Beyazıt döneminde kurulan ve bu temel üzerine her dönem, çağın yapısına
uygun şekilde dönüşümler yaşayan Galatasaray Lisesi, Türkiye'deki eğitim kurumları arasında
en saygın olanların başında gelmektedir. En ciddi gelişimini Tanzimat Dönemi'nde gösteren
okul, Osmanlı İmparatorluğu'nun idari, siyasi, fikri, askeri ve tıbbi alanlarda ihtiyaçlarını
karşılamıştır. 1868 yılında Mekteb-i Sultani olarak eğitim faaliyetlerine devam eden kurum,
birçok alanda önemli isimler mezun etmiş ve ülkenin geleceğine yön vermiştir. Oldukça köklü
bir eğitim kültüründen gelen okulda her zaman önemli eğitimciler bulunmuştur. Bu nedenle
okul, eğitim altyapısını uygar toplumlarla eşit hale getirmede zorlanmamıştır.
Atılan adımlar sonraki dönemlerin öncüsü olmuş ve okuldan mezun olan kişiler, eriştikleri
konum itibariyle ülkeye önemli katkı sağlamışlardır.
Saygın bir eğitici kadrosunun yönetiminde olan okul, yönetim şeklinin verdiği doğal sonuç
olarak, özellikle yazar ve gazetecilik gibi alanlarda önemli mezunlar vermiştir. Bu kişiler içinde
bulundukları çağın önemli fikir adamları olmuş ve toplumda büyük bir etki yaratmışlardır.
Özellikle Cumhuriyet döneminde, devrimin toplumsal tabana yayılması için ideolojik bir görev
üstlenen gazeteciler, aldıkları eğitime paralel olarak
ülkeye edindikleri fikirleri aktarmış ve yeni toplumun gelişmesinde kritik bir rol oynamışlardır.
uygun şekilde dönüşümler yaşayan Galatasaray Lisesi, Türkiye'deki eğitim kurumları arasında
en saygın olanların başında gelmektedir. En ciddi gelişimini Tanzimat Dönemi'nde gösteren
okul, Osmanlı İmparatorluğu'nun idari, siyasi, fikri, askeri ve tıbbi alanlarda ihtiyaçlarını
karşılamıştır. 1868 yılında Mekteb-i Sultani olarak eğitim faaliyetlerine devam eden kurum,
birçok alanda önemli isimler mezun etmiş ve ülkenin geleceğine yön vermiştir. Oldukça köklü
bir eğitim kültüründen gelen okulda her zaman önemli eğitimciler bulunmuştur. Bu nedenle
okul, eğitim altyapısını uygar toplumlarla eşit hale getirmede zorlanmamıştır.
Atılan adımlar sonraki dönemlerin öncüsü olmuş ve okuldan mezun olan kişiler, eriştikleri
konum itibariyle ülkeye önemli katkı sağlamışlardır.
Saygın bir eğitici kadrosunun yönetiminde olan okul, yönetim şeklinin verdiği doğal sonuç
olarak, özellikle yazar ve gazetecilik gibi alanlarda önemli mezunlar vermiştir. Bu kişiler içinde
bulundukları çağın önemli fikir adamları olmuş ve toplumda büyük bir etki yaratmışlardır.
Özellikle Cumhuriyet döneminde, devrimin toplumsal tabana yayılması için ideolojik bir görev
üstlenen gazeteciler, aldıkları eğitime paralel olarak
ülkeye edindikleri fikirleri aktarmış ve yeni toplumun gelişmesinde kritik bir rol oynamışlardır.
Yorumlar (0)
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.