Dünden Bugüne Türk Eğitim Sistemi ve Yapısı

Stok Kodu:
9786053182085
Boyut:
165-235
Sayfa Sayısı:
696
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2015-09
Kapak Türü:
Karton
Kağıt Türü:
2.Hamur
Dili:
Türkçe
Kategori:
%20 indirimli
22.50
18.00
9786053182085
398422
Dünden Bugüne Türk Eğitim Sistemi ve Yapısı
Dünden Bugüne Türk Eğitim Sistemi ve Yapısı
18
Çok uzun bir çalışmanın ürünü olarak hazırlanan ?Dünden Bugüne Türk Eğitim Sistemi ve Yapısı" kitabı, Türk Eğitim Sistemi'ni geniş bir yelpazede ele almaktadır. Genel olarak sistem, sistemin tarihsel gelişimi, teşkilat yapısı, eğitim basamakları, yetişkin eğitimi, özel eğitim, teftiş ve denetim, öğretmen yetiştirme, okulların fiziksel yapıları ve sistemin yasal temelleri kitapta ele alınan konulardan bazılarıdır. Bu konular tarihsel bağlam da göz önünde bulundurularak alan yazında var olan kaynaklardan yararlanılarak
değerlendirilmeye çalışılmaktadır. Uzun zamanda emek verilerek oluşturulan ?Yabancı Uzman Raporları ve Değerlendirmesi" adlı dokuzuncu bölümde Türkiye'ye çeşitli
yıllarda gelen yabancı uzmanlar ve bu uzmanların sistemimiz ile ilgili sundukları raporlar tek tek ele alınarak günümüzdeki bağlantılarıyla açıklanmaktadır. Ayrıca kitabın son
bölümünde Türk eğitim sisteminin bazı temel sorunları çözüm önerileri ile birlikte irdelenmektedir. Kitap kapsadığı konular dikkate alındığında, geniş bir kitle için başvuru kaynağı olabilecek bir nitelik taşımaktadır. Bu kitap, sadece öğretmen ve öğretmen adayları için değil, Türk eğitim sisteminin geçmişini, bugününü anlamaya çalışan ve gelecek için öngörülerde bulunmak isteyen tüm eğitimci, araştırmacı ve ilgi duyan herkes için yararlı bir kaynaktır.
Çok uzun bir çalışmanın ürünü olarak hazırlanan ?Dünden Bugüne Türk Eğitim Sistemi ve Yapısı" kitabı, Türk Eğitim Sistemi'ni geniş bir yelpazede ele almaktadır. Genel olarak sistem, sistemin tarihsel gelişimi, teşkilat yapısı, eğitim basamakları, yetişkin eğitimi, özel eğitim, teftiş ve denetim, öğretmen yetiştirme, okulların fiziksel yapıları ve sistemin yasal temelleri kitapta ele alınan konulardan bazılarıdır. Bu konular tarihsel bağlam da göz önünde bulundurularak alan yazında var olan kaynaklardan yararlanılarak
değerlendirilmeye çalışılmaktadır. Uzun zamanda emek verilerek oluşturulan ?Yabancı Uzman Raporları ve Değerlendirmesi" adlı dokuzuncu bölümde Türkiye'ye çeşitli
yıllarda gelen yabancı uzmanlar ve bu uzmanların sistemimiz ile ilgili sundukları raporlar tek tek ele alınarak günümüzdeki bağlantılarıyla açıklanmaktadır. Ayrıca kitabın son
bölümünde Türk eğitim sisteminin bazı temel sorunları çözüm önerileri ile birlikte irdelenmektedir. Kitap kapsadığı konular dikkate alındığında, geniş bir kitle için başvuru kaynağı olabilecek bir nitelik taşımaktadır. Bu kitap, sadece öğretmen ve öğretmen adayları için değil, Türk eğitim sisteminin geçmişini, bugününü anlamaya çalışan ve gelecek için öngörülerde bulunmak isteyen tüm eğitimci, araştırmacı ve ilgi duyan herkes için yararlı bir kaynaktır.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat