9788898433636
429306
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Via del Corso A1Libro dello studente ed esercizi +2CD audio +DVD
95.04
Corsodiitalianoperstranieri. Livello A1
Via del Corsosi rivolge a studentiadulti e giovaniadultidilivello A1. È un innovativomanuale in 4 livelli, costruitointorno a una storiaambientata in questoprimovolume a Roma, che mira a far comunicareconsicurezzafindalle prime lezioni. La storiaincuriosisce, motiva, coinvolge, emoziona, creaempatia e serve da catalizzatore del processodiapprendimento.
Si trattadiun'originalecommedianoirchevieneraccontataattaverso una sit-com e una graphicnovelche si alternano. Video e tavolesonopienamenteintegratinellastruttura del corso e noncostituiscono una semplicerisorsasupplementare. Glistudentisonocoinvolti in primapersona in quantosonolorostessi a scegliere il finale dellastoria.
Per agevolarelosvolgimentodellalezione, tuttigliepisodi video sonopresentianchenel CD audiosotto forma diradiodramma, mentre le storie a fumettisonodisponibilianche in versioneanimatanel DVD. Grazie a questascelta è statopossibilevalorizzare al megliogliinput, orali e scritti, rendendolipiùcoerenti dal punto divistacomunicativo e pragmatico.
Altre caratteristiche di Via del Corso:
- progressionegraduale: si è tenutocontodelleesigenzedeglistudenti e dellenecessità del livellolinguisticodiriferimento;
- attivitàludiche: nelLibrodellostudente, nell'Eserciziario, nellaGuidadidattica e sullapiattaforma i-d-e-e, connumerosigiochi in chiave gamificata;
- approccioinduttivo: glistudentisonocostantementeinvitati, attraversoattivitàguidate, a scoprire i nuoviinput, a formulare e verificareipotesi;
- unità e inputbrevi: una sceltafattaperavere un corsopiùagile, abbassare il filtroaffettivo e mantenerecostante la motivazionedeglistudenti;
- linguaviva: glistudentivengonoesposti a dialoghispontanei e naturali, coninteriezioni, segnalidiscorsivi e utiliespressioniquotidiane;
- didatticaattiva: attivitàdi problem solving, informationgap, task-based e di tipo cooperativopercoinvolgeremaggiormenteglistudenti e renderlipiùautonomi;
- elementiculturali e interculturali: nell'ambitodelleunità e nellasezione Italia&italiani conl'ausiliodi video autenticicreati ad hoc;
- macro- e micro-approccio a spirale: gli elementi linguisticisonosistematicamenteripresiperpermettereaglistudentidiconsolidare i nuoviinput;
- grafica: il Librodellostudenteedesercizi è interamente a colori e l'impaginazionegrafica è creativa, chiara, accattivante e funzionale.
Via del Corsosi rivolge a studentiadulti e giovaniadultidilivello A1. È un innovativomanuale in 4 livelli, costruitointorno a una storiaambientata in questoprimovolume a Roma, che mira a far comunicareconsicurezzafindalle prime lezioni. La storiaincuriosisce, motiva, coinvolge, emoziona, creaempatia e serve da catalizzatore del processodiapprendimento.
Si trattadiun'originalecommedianoirchevieneraccontataattaverso una sit-com e una graphicnovelche si alternano. Video e tavolesonopienamenteintegratinellastruttura del corso e noncostituiscono una semplicerisorsasupplementare. Glistudentisonocoinvolti in primapersona in quantosonolorostessi a scegliere il finale dellastoria.
Per agevolarelosvolgimentodellalezione, tuttigliepisodi video sonopresentianchenel CD audiosotto forma diradiodramma, mentre le storie a fumettisonodisponibilianche in versioneanimatanel DVD. Grazie a questascelta è statopossibilevalorizzare al megliogliinput, orali e scritti, rendendolipiùcoerenti dal punto divistacomunicativo e pragmatico.
Altre caratteristiche di Via del Corso:
- progressionegraduale: si è tenutocontodelleesigenzedeglistudenti e dellenecessità del livellolinguisticodiriferimento;
- attivitàludiche: nelLibrodellostudente, nell'Eserciziario, nellaGuidadidattica e sullapiattaforma i-d-e-e, connumerosigiochi in chiave gamificata;
- approccioinduttivo: glistudentisonocostantementeinvitati, attraversoattivitàguidate, a scoprire i nuoviinput, a formulare e verificareipotesi;
- unità e inputbrevi: una sceltafattaperavere un corsopiùagile, abbassare il filtroaffettivo e mantenerecostante la motivazionedeglistudenti;
- linguaviva: glistudentivengonoesposti a dialoghispontanei e naturali, coninteriezioni, segnalidiscorsivi e utiliespressioniquotidiane;
- didatticaattiva: attivitàdi problem solving, informationgap, task-based e di tipo cooperativopercoinvolgeremaggiormenteglistudenti e renderlipiùautonomi;
- elementiculturali e interculturali: nell'ambitodelleunità e nellasezione Italia&italiani conl'ausiliodi video autenticicreati ad hoc;
- macro- e micro-approccio a spirale: gli elementi linguisticisonosistematicamenteripresiperpermettereaglistudentidiconsolidare i nuoviinput;
- grafica: il Librodellostudenteedesercizi è interamente a colori e l'impaginazionegrafica è creativa, chiara, accattivante e funzionale.
Corsodiitalianoperstranieri. Livello A1
Via del Corsosi rivolge a studentiadulti e giovaniadultidilivello A1. È un innovativomanuale in 4 livelli, costruitointorno a una storiaambientata in questoprimovolume a Roma, che mira a far comunicareconsicurezzafindalle prime lezioni. La storiaincuriosisce, motiva, coinvolge, emoziona, creaempatia e serve da catalizzatore del processodiapprendimento.
Si trattadiun'originalecommedianoirchevieneraccontataattaverso una sit-com e una graphicnovelche si alternano. Video e tavolesonopienamenteintegratinellastruttura del corso e noncostituiscono una semplicerisorsasupplementare. Glistudentisonocoinvolti in primapersona in quantosonolorostessi a scegliere il finale dellastoria.
Per agevolarelosvolgimentodellalezione, tuttigliepisodi video sonopresentianchenel CD audiosotto forma diradiodramma, mentre le storie a fumettisonodisponibilianche in versioneanimatanel DVD. Grazie a questascelta è statopossibilevalorizzare al megliogliinput, orali e scritti, rendendolipiùcoerenti dal punto divistacomunicativo e pragmatico.
Altre caratteristiche di Via del Corso:
- progressionegraduale: si è tenutocontodelleesigenzedeglistudenti e dellenecessità del livellolinguisticodiriferimento;
- attivitàludiche: nelLibrodellostudente, nell'Eserciziario, nellaGuidadidattica e sullapiattaforma i-d-e-e, connumerosigiochi in chiave gamificata;
- approccioinduttivo: glistudentisonocostantementeinvitati, attraversoattivitàguidate, a scoprire i nuoviinput, a formulare e verificareipotesi;
- unità e inputbrevi: una sceltafattaperavere un corsopiùagile, abbassare il filtroaffettivo e mantenerecostante la motivazionedeglistudenti;
- linguaviva: glistudentivengonoesposti a dialoghispontanei e naturali, coninteriezioni, segnalidiscorsivi e utiliespressioniquotidiane;
- didatticaattiva: attivitàdi problem solving, informationgap, task-based e di tipo cooperativopercoinvolgeremaggiormenteglistudenti e renderlipiùautonomi;
- elementiculturali e interculturali: nell'ambitodelleunità e nellasezione Italia&italiani conl'ausiliodi video autenticicreati ad hoc;
- macro- e micro-approccio a spirale: gli elementi linguisticisonosistematicamenteripresiperpermettereaglistudentidiconsolidare i nuoviinput;
- grafica: il Librodellostudenteedesercizi è interamente a colori e l'impaginazionegrafica è creativa, chiara, accattivante e funzionale.
Via del Corsosi rivolge a studentiadulti e giovaniadultidilivello A1. È un innovativomanuale in 4 livelli, costruitointorno a una storiaambientata in questoprimovolume a Roma, che mira a far comunicareconsicurezzafindalle prime lezioni. La storiaincuriosisce, motiva, coinvolge, emoziona, creaempatia e serve da catalizzatore del processodiapprendimento.
Si trattadiun'originalecommedianoirchevieneraccontataattaverso una sit-com e una graphicnovelche si alternano. Video e tavolesonopienamenteintegratinellastruttura del corso e noncostituiscono una semplicerisorsasupplementare. Glistudentisonocoinvolti in primapersona in quantosonolorostessi a scegliere il finale dellastoria.
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Altre caratteristiche di Via del Corso:
- progressionegraduale: si è tenutocontodelleesigenzedeglistudenti e dellenecessità del livellolinguisticodiriferimento;
- attivitàludiche: nelLibrodellostudente, nell'Eserciziario, nellaGuidadidattica e sullapiattaforma i-d-e-e, connumerosigiochi in chiave gamificata;
- approccioinduttivo: glistudentisonocostantementeinvitati, attraversoattivitàguidate, a scoprire i nuoviinput, a formulare e verificareipotesi;
- unità e inputbrevi: una sceltafattaperavere un corsopiùagile, abbassare il filtroaffettivo e mantenerecostante la motivazionedeglistudenti;
- linguaviva: glistudentivengonoesposti a dialoghispontanei e naturali, coninteriezioni, segnalidiscorsivi e utiliespressioniquotidiane;
- didatticaattiva: attivitàdi problem solving, informationgap, task-based e di tipo cooperativopercoinvolgeremaggiormenteglistudenti e renderlipiùautonomi;
- elementiculturali e interculturali: nell'ambitodelleunità e nellasezione Italia&italiani conl'ausiliodi video autenticicreati ad hoc;
- macro- e micro-approccio a spirale: gli elementi linguisticisonosistematicamenteripresiperpermettereaglistudentidiconsolidare i nuoviinput;
- grafica: il Librodellostudenteedesercizi è interamente a colori e l'impaginazionegrafica è creativa, chiara, accattivante e funzionale.
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