Eğitimin Ahlaki İlkeleri

Çağdaş bir İngiliz filozofu, ahlaki düşünce ve ahlak hakkındaki fikirler arasındaki farka dikkat
çekti. "Ahlaki düşünce", davranışta etkili olan ve onu geliştiren, her ne olursa olsun eskisinden
daha iyi bir duruma getiren bir düşüncedir. Bazı kişiler, bununla ilintili olarak, ahlaksız fikirlerin
davranışlarını tam tersi bir duruma sokabileceğinden daha kötü hale getirirken kendini dışa vuran
türden fikirler (matematiksel,coğrafi veya fizyolojik) olduğunu söyleyebilir ve ahlaki olmayan
fikirler, örneğin, iyi ya da kötü için etkilenmeyen davranış gibi fikir ve bilgi parçalarıdır ve
bazıları da, bünyesinde ahlak ile ilgili hiç bir şey barındırmayan fikirlerin, daha iyi veya daha
kötü tüm fikirlerden etkilenmeden böylesine iyi bir şekilde varlığını sürdüren bilgi parçacıkları
olduğunu söyleyebilir. Şimdi "ahlak hakkında fikirler" ahlaki açıdan ne iyi ne de kötü ya da
ahlaka aykırı veya ahlaki olabilir. Ahlak hakkındaki fikirlerin, dürüstlük veya saflığın ya da
nezaket hakkındaki bilgilerin doğasında bu tür fikirleri otomatik olarak iyi bir özelliğe veya iyi
bir davranışa dönüştüren hiçbir şey yoktur...