Din Eğitimi

Dini öğrenme faaliyeti başlangıçtan beri hem biribirine bağlı hem birbirinden bağımsız, müstakil pek çok bilimi meydana getirmiş olmasına rağmen kendisi bilim olmakta en sona kalmıştır. Klâsik anlayış, Kuran ve hadis öğretiminin dini öğrenmek ve öğretmek için yeterli olduğu anlayışını benimsemekte idi. Ayetlerde ve hadislerde hem inanış ve davranış hem de inanışlara uygun davranışları geliştirme usulleri ile ilgili öğütlerin bulunması bu anlayışı destekliyordu. Ankara Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi öğretim üyelerinden Prof. Dr. Beyza Bilgin çalışmasında din öğretimine eğitim bilimleri perspektifinden bakarak örgün ve yaygın eğitimde din eğitiminin ne şekilde yapılması gerektiğine dair bilimsel bir değerlendirme yapmıştır. Eser, özellikle ilâhiyat fakülteleri öğrencileri ve konu ile ilgilenen herkes için önemli bir kaynak kitap olarak değerlendirilmektedir.